7月13日，海宁市潮百相公益发展协会联合杭州青年网络在马桥街道桐溪社区开展了以“计划未来”为主题的暑期青春健康同伴教育课堂。

成员介绍：我们的同伴

在活动伊始，志愿者蒋梦琪先向小朋友们介绍了各位杭青网的成员：“我是梦琪姐姐，这是沐雯姐姐，这是乐乐哥哥，这位是⼩凯哥哥，这位是宇轩哥哥。”

亲切友好的开场白让现场的同学们都放松下来，沉浸在这场活动中。在此基础上，主持人又宣布了本次的课堂规则：“举⼿回答问题的⼩朋友可以得到⼩贴纸，⽽⼩贴纸越多的⼩朋友可以获得优先挑选奖品的权⼒！”

破冰游戏：手牵手，同心圆

在引入主题之前，志愿者们开展了一场有趣的破冰活动：同心圆游戏。

讲师组织同学们面对面围成内外两个圈，游戏开始时播放孤勇者音乐，内外圈学生往两个方向转圈，音乐停止时面对面的同学互相介绍。

引导同学们介绍自己的名字、兴趣爱好，分享自己难忘的经历等等。

概念引入：我的"梦想"与"生命链"

结束了破冰，开始进入今天的主题：“我的未来不是梦”。

讲师用一则“兔子警官”的视频短片来引导同学们思考自己的梦想是什么，有的同学说是当老师，有的同学说是做科学家......每个人都有自己的梦想，拥有属于自己的梦想也是一件值得欣慰的事情。

了解到同学们的梦想之后，讲师开展了一场生命链游戏。

“花费你的生命”游戏(或叫“生命链游戏”)（“SpendingYour Life”Game)

游戏规则：

每个人手中有五枚硬币，可以在依次展示的待售物品中按标价买到自己想要的东西。

注意事项:

1. 一旦购买则无法返回退货

2. 手中的硬币用完了，不能再参与购买，也不能向别人借钱。

待售物品：

①   成为科学家/医生/老师等(2枚)

②   可以买一辆汽车/房子（1枚）

③   去世界任何一个地方（2枚）

④   身高比姚明还要高（1枚）

⑤   一个一起玩到长大的朋友（2枚）

⑥   活到100岁（2枚）

⑦   所有人都喜欢你（2枚）

⑧   感受不到疼痛（2枚）

⑨   所有人都不用做家务（1枚）

⑩   每天爸爸妈妈一起接我放学（2枚）

有的同学能买到自己满意的商品，而有的同学都有所遗憾。但不约而同的是，同学们做出的选择都与自己的梦想息息相关。

那我们的梦想能否成功，究竟取决于什么呢？

深入理解：情景演绎，模拟人生

接下来，讲师又用兔子警官为梦想努力拼搏的故事作为引入，引导同学们深入思考。“梦想的道路上充满了艰难险阻，充满了质疑的声⾳，但是兔⼦警官因为⼼有梦想，坚持不懈，最终实现了⾃⼰的梦想。”

“梦想注定是需要通过我们的努⼒实现的，但是我们确定梦想的时候也需要注意两个原则：

第⼀个原则，不要夸⼤，要切合实际。

第⼆个原则，不要模糊，要明确清晰。”

凡事以理想为因，实行为果。

梦想能否成功，取决于自己的人生规划，取决于自己为梦想的付出。

紧接着，讲师又带领志愿者们，通过四个情景演绎的方式，来引导同学们 做出正确合理的人生规划。

表达自我：笔尖绽放未来人生

口中谈来终觉浅，讲师又组织同学们用画画或者写字的方式来表达自己对人生方向的认知。

少年的懵懂理想流露于他们稚嫩的画笔下，流露于他们的字里行间。他们在纸上大胆又小心翼翼地写下来自于他们内心深处的对未来的无限期盼，写下属于他们自己的梦想。

结尾分享：思考与回答

在结束写字和绘画后，讲师又鼓励大家积极展示自己的画作，大声的说出自己的梦想。

同学们积极参与，拿着自己的作品到讲台上与大家分享自己的梦想。

在问答环节，面对讲师的提问，同学们踊跃举手，发表自己的观点与看法。

在一片欢声笑语中，我们本次以“计划未来”为主题的暑期青春健康同伴教育课堂进入了尾声。